Altro gioco sui nomi
venerdì 29 dicembre 2017
giovedì 28 dicembre 2017
Nomi
Ancora nomi, sempre più difficile
mercoledì 27 dicembre 2017
Caccia ai nomi
Questo è un gioco che ho cominciato a preparare per le prossime tappe dello studio dei nomi. Per adesso è solo divertente, ma attenti a non farvi acchiappare dai fantasmi!
venerdì 22 dicembre 2017
La struttura della Terra
Ecco il gioco di ieri
mercoledì 29 novembre 2017
Animazione
Durante l'ora di informatica una coppia di bambini ha creato un piccolo cartone animato. dura solo pochi secondi, ma quanto lavoro è stato necessario per far muovere le automobiline!
Sono stati veramente bravissimi!
Sono stati veramente bravissimi!
giovedì 23 novembre 2017
Materiali storia: la nascita dell'universo
Oggi abbiamo approfondito il Big Bang ed abbiamo utilizzato alla LIM diversi materiali.
Il più semplice è questo video che racconta con i disegni alla lavagna quanto abbiamo scritto
Poi ci sono le brevi animazioni di PolilabKids (e abbiamo trovato anche un grosso errore). Per vedere queste animazioni ci vuole l'aiuto di mamma o papà, perchè è necessario iscriversi, naturalmente gratuitamente. Una volta entrati con i codici forniti, si seleziona nella ruota a sinistra FISICA e poi si cerca la piastrella dell'universo e quella delle stelle.
Qui i link
http://www.polilabkids.it/filmati/fisica/quanto_e_grande_luniverso/lototale.cfm?stato=lo&idlo=64&area=FISICA&posizione=19
http://www.polilabkids.it/filmati/fisica/stelle/lototale.cfm?stato=lo&idlo=63&area=FISICA&posizione=13
Infine ecco quello più bello e difficile. Non è stato fatto per i bambini delle elementari, ma è piaciuto molto a tutti
http://www.johnkyrk.com/evolution.it.swf
E' un po' lento da caricare e, all'inizio è tutto nero ... perchè?
Bisogna cercare il triangolino rosso e trascinarlo lentamente verso destra. Lentamente ... ci sono delle sorprese!
Un avviso importante: purtroppo questi ultimi materiali sono in Flash. Non funzionano su tablet e smartphone. Ci vuole un browser specifico che di chiama Puffin. Su computer alcuni browser li bloccano per problemi di sicurezza, ma sono i primi del Politecnico di Milano e l'altro di un'università americana, Sono solo non troppo recenti
Il più semplice è questo video che racconta con i disegni alla lavagna quanto abbiamo scritto
Poi ci sono le brevi animazioni di PolilabKids (e abbiamo trovato anche un grosso errore). Per vedere queste animazioni ci vuole l'aiuto di mamma o papà, perchè è necessario iscriversi, naturalmente gratuitamente. Una volta entrati con i codici forniti, si seleziona nella ruota a sinistra FISICA e poi si cerca la piastrella dell'universo e quella delle stelle.
Qui i link
http://www.polilabkids.it/filmati/fisica/quanto_e_grande_luniverso/lototale.cfm?stato=lo&idlo=64&area=FISICA&posizione=19
http://www.polilabkids.it/filmati/fisica/stelle/lototale.cfm?stato=lo&idlo=63&area=FISICA&posizione=13
Infine ecco quello più bello e difficile. Non è stato fatto per i bambini delle elementari, ma è piaciuto molto a tutti
http://www.johnkyrk.com/evolution.it.swf
E' un po' lento da caricare e, all'inizio è tutto nero ... perchè?
Bisogna cercare il triangolino rosso e trascinarlo lentamente verso destra. Lentamente ... ci sono delle sorprese!
Un avviso importante: purtroppo questi ultimi materiali sono in Flash. Non funzionano su tablet e smartphone. Ci vuole un browser specifico che di chiama Puffin. Su computer alcuni browser li bloccano per problemi di sicurezza, ma sono i primi del Politecnico di Milano e l'altro di un'università americana, Sono solo non troppo recenti
lunedì 13 novembre 2017
Adesso dovete cliccare la casella con l'immagine e la parola che si accoppia alla sua definizione grammaticale. Sembra semplice ...
Avete cinque minuti di tempo. Chi ce la fa?
Avete cinque minuti di tempo. Chi ce la fa?
domenica 12 novembre 2017
venerdì 10 novembre 2017
giovedì 9 novembre 2017
venerdì 3 novembre 2017
Materiali per storia
Oggi abbiamo ripassato alcuni concetti sull'archeologia usando delle brevi animazioni e i relativi quiz, presenti sul portale
L'accesso ad alcuni video è libero, ma per la maggior parte è necessaria una registrazione gratuita per le famiglie. La fascia d'età è 6-12 anni e si trovano moltissimi argomenti, dall'archeologia appunto, alla matematica, dalla fisica alla tecnologia. E' stato realizzato dal Politecnico di Milano in convenzione con il MIUR. Vivamente consigliato
Ecco riquadrati in blu i video consigliati per rivedere ed arricchire lo studio della prima parte di storia
Ai bambini piace moltissimo studiare la preistoria: fossili e dinosauri sono sempre
affascinanti!
Allora questo sito piacerà tantissimo.
Il museo di paleontologia dell'università del Michigan ha realizzato queste animazioni
3D di vertebrati ed invertebrati, accompagnate da una ricca galleria di immagini in 2D e
spiegazioni in inglese ma facilmente traducibili. Bellissimo!
Un po' lenta da caricare (dipende dalla connessione), la pagina con l'immagine 3D da esplorare e misurare di un mammuth, tanto per fare un esempio:
http://umorf.ummp.lsa.umich.edu/wp/wp-content/3d/bonePicker.html?name=Buesching
ma ce ne sono tantissime altre!
L'accesso ad alcuni video è libero, ma per la maggior parte è necessaria una registrazione gratuita per le famiglie. La fascia d'età è 6-12 anni e si trovano moltissimi argomenti, dall'archeologia appunto, alla matematica, dalla fisica alla tecnologia. E' stato realizzato dal Politecnico di Milano in convenzione con il MIUR. Vivamente consigliato
Ecco riquadrati in blu i video consigliati per rivedere ed arricchire lo studio della prima parte di storia
Ai bambini piace moltissimo studiare la preistoria: fossili e dinosauri sono sempre
affascinanti!
Allora questo sito piacerà tantissimo.
Il museo di paleontologia dell'università del Michigan ha realizzato queste animazioni
3D di vertebrati ed invertebrati, accompagnate da una ricca galleria di immagini in 2D e
spiegazioni in inglese ma facilmente traducibili. Bellissimo!
Un po' lenta da caricare (dipende dalla connessione), la pagina con l'immagine 3D da esplorare e misurare di un mammuth, tanto per fare un esempio:
http://umorf.ummp.lsa.umich.edu/wp/wp-content/3d/bonePicker.html?name=Buesching
ma ce ne sono tantissime altre!
giovedì 2 novembre 2017
I nostri alberi
Abbiamo iniziato a parlare di alberi: si sa con l'autunno è un argomento ... di stagione!
Inoltre alcuni bambini disegnano alberi che sembrano pennelli.
Ecco allora come trasformare un "albero-pennello" in un bellissimo e coloratissimo disegno, secondo l'ispirazione cubista.
Inoltre alcuni bambini disegnano alberi che sembrano pennelli.
Ecco allora come trasformare un "albero-pennello" in un bellissimo e coloratissimo disegno, secondo l'ispirazione cubista.
lunedì 30 ottobre 2017
Gioco di matematica
Ormai ci sto prendendo la mano. Questo gioco è senza dubbio divertente!
Ho rallentato l'azione per lasciare il tempo di riflettere, ma si può accelerare e rendere il compito estremamente difficile.
giovedì 26 ottobre 2017
Il mestiere dell'archeologo
Oggi in classe abbiamo parlato degli scavi archeologici. Con difficoltà abbiamo visto in un piccolo monitor questo filmato, dal sito:
venerdì 20 ottobre 2017
De profundis per la LIM
Ieri pomeriggio, nel bel mezzo di un video di storia, ... la LIM ha cessato di funzionare: la lampada del videoproiettore è bruciata.
Ora siamo senza questo validissimo strumento. Speriamo di riuscire a trovare il pezzo di ricambio e che venga acquistato in tempi rapidi.
Ci siamo talmente abituati ad usarla che oggi non è sembrato vero non poterlo fare e usare solo lavagna nera e gessi!
Ora siamo senza questo validissimo strumento. Speriamo di riuscire a trovare il pezzo di ricambio e che venga acquistato in tempi rapidi.
Ci siamo talmente abituati ad usarla che oggi non è sembrato vero non poterlo fare e usare solo lavagna nera e gessi!
giovedì 19 ottobre 2017
Ripassiamo la grammatica
Oggi ho scoperto un sito per creare giochi. Ho fatto un esperimento ed ecco il risultato
Qui sotto l'icona per andare direttamente al gioco e vederlo a tutto schermo
Qui sotto l'icona per andare direttamente al gioco e vederlo a tutto schermo
Pasta magica
Ingredienti: 1 bicchierino di detersivo per piatti, 2 bicchierini di amido di mais, poche gocce di olio baby o olio di semi.
in una ciotola versare l'amido, aggiungere il detersivo poco alla volta e mescolare in continuazione. A volte non si deve aggiungere tutto il detersivo, altre volte ne serve ancora un po'. La pasta non deve essere troppo liquida ne troppo dura e sbriciolarsi. Per impastare meglio ungere la mani con qualche goccia di olio.
Buon divertimento!
in una ciotola versare l'amido, aggiungere il detersivo poco alla volta e mescolare in continuazione. A volte non si deve aggiungere tutto il detersivo, altre volte ne serve ancora un po'. La pasta non deve essere troppo liquida ne troppo dura e sbriciolarsi. Per impastare meglio ungere la mani con qualche goccia di olio.
Buon divertimento!
lunedì 16 ottobre 2017
Bergamoscienza
Il testo work in progress di Bergamoscienza
https://docs.google.com/document/d/1gPsDDUgfW7Sa_h_u4oWR3OPLvtCvkeeAfSr2avdHZTc/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/1gPsDDUgfW7Sa_h_u4oWR3OPLvtCvkeeAfSr2avdHZTc/edit?usp=sharing
mercoledì 11 ottobre 2017
Silly putty
Come promesso oggi ecco la ricetta della pasta che si alluuuunnnggggaaaaaa e salta!
Ingredienti:
40 ml di colla vinilica
mezzo cucchiaino di bicarbonato
1 ml di acido borico
poche gocce di olio essenziale (per profumare - facoltativo)
In una ciotola versare la colla ed aggiungere bicarbonato e olio profumato. Mescolare molto bene. Aggiungere poi l'acido borico e mescolare di nuovo. Presto l'impasto comincerà a staccarsi dalle pareti della ciotola. La pasta all'inizio non è "rimbalzosa", ma dopo qualche ora di riposo sarà pronta!
Alla prossima ricetta
Ingredienti:
40 ml di colla vinilica
mezzo cucchiaino di bicarbonato
1 ml di acido borico
poche gocce di olio essenziale (per profumare - facoltativo)
In una ciotola versare la colla ed aggiungere bicarbonato e olio profumato. Mescolare molto bene. Aggiungere poi l'acido borico e mescolare di nuovo. Presto l'impasto comincerà a staccarsi dalle pareti della ciotola. La pasta all'inizio non è "rimbalzosa", ma dopo qualche ora di riposo sarà pronta!
Alla prossima ricetta
L'itinerario virtuale della nostra gita
Cliccando su questo link si può ripercorrere, passo passo, la nostra visita a Bergamo
https://tourbuilder.withgoogle.com/tour/ahJzfmd3ZWItdG91cmJ1aWxkZXJyEQsSBFRvdXIYgICggLSwrwkM
https://tourbuilder.withgoogle.com/tour/ahJzfmd3ZWItdG91cmJ1aWxkZXJyEQsSBFRvdXIYgICggLSwrwkM
martedì 10 ottobre 2017
Ma che strani materiali 1
Durante il laboratorio sui materiali abbiamo creato dei materiali speciali.
Il primo è lo slime
Ingredienti:
30 ml di colla trasparente
mezzo cucchiaioni di bicarbonato
1 ml di liquido per lenti a contatto (contenente sali di boro)
poche gocce di colorante alimentare (facoltativo)
poche gocce di olio essenziale (per profumare - facoltativo)
poche gocce di olio baby o olio di semi
In una ciotola versare la colla ed aggiungere il bicarbonato, il colore e l'olio. Mescolare molto bene. Aggiungere il liquido per lenti e mescolare di nuovo: presto l'impasto si staccherà dalla pareti della ciotola. La reazione è avvenuta!
Spalmare le mani con l'olio e terminare di impastare lo slime tra le mani. Lo slime appena fatto appiccica u po', meglio lasciarlo riposare per 12 ore.
Il primo è lo slime
Ingredienti:
30 ml di colla trasparente
mezzo cucchiaioni di bicarbonato
1 ml di liquido per lenti a contatto (contenente sali di boro)
poche gocce di colorante alimentare (facoltativo)
poche gocce di olio essenziale (per profumare - facoltativo)
poche gocce di olio baby o olio di semi
In una ciotola versare la colla ed aggiungere il bicarbonato, il colore e l'olio. Mescolare molto bene. Aggiungere il liquido per lenti e mescolare di nuovo: presto l'impasto si staccherà dalla pareti della ciotola. La reazione è avvenuta!
Spalmare le mani con l'olio e terminare di impastare lo slime tra le mani. Lo slime appena fatto appiccica u po', meglio lasciarlo riposare per 12 ore.
mercoledì 4 ottobre 2017
lunedì 25 settembre 2017
giovedì 21 settembre 2017
Storia: secondo noi
Breve indagine sugli argomenti che, secondo i bambini, verranno studiati nelle ore di storia e trasformazione in word
martedì 19 settembre 2017
Scienze e scienziati
Due giochi creati per facilitare l'apprendimento di termini poco conosciuti dai bambini
lunedì 3 aprile 2017
lavoriamo insieme
Il link per collaborare alla presentazione sulla carta riciclata
https://docs.google.com/presentation/d/1dmm4GZB8Vx5TBuST5P4Cmi0p8fKd6kPWcn4u_W9iQQE/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/presentation/d/1dmm4GZB8Vx5TBuST5P4Cmi0p8fKd6kPWcn4u_W9iQQE/edit?usp=sharing
venerdì 31 marzo 2017
Tecnologia in cucina
Una mappa ancora non finita sugli strumenti in cucina.
Quanti nomi da imparare!
Quanti nomi da imparare!
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